Что общего у воспитания и образования?

— Цель:

Помочь ребёнку стать самостоятельной морально-развитой личностью, полезным членом общества, способного к самовоспитанию, самообразованию, самореализации.

Особенно актуальна сегодня концепция образования длиною в жизнь (обучение длиною в жизнь, life-long education), предполагающая постоянное развитие и совершенствование, расширение списка освоенных компетенций, повышение квалификации и приобретение новых навыков.

Какие навыки совершенствовать?

В 2016 году президент Всемирного экономического форума в Давосе Клаус Шваб объявил, что началась Четвертая технологическая революция. Это значит, что скоро все за нас будут делать роботы, а к 2020 году каждый востребованный сотрудник должен будет уметь:

  1. решать комплексные задачи;
  2. думать критически;
  3. творчески мыслить;
  4. управлять людьми;
  5. работать в команде;
  6. распознавать эмоции других людей и свои собственные, управлять ими;
  7. формировать суждения и принимать решения;
  8. ориентироваться на клиента;
  9. вести переговоры;
  10. быстро переключаться с одной задачи на другую.

Эти умения принято называть Soft Skills (гибкие навыки, надпрофессиональные компетенции) в противовес Hard Skills — «жестким» профессиональным навыкам.

В нашей стране специалисты от образования сократили Давосскую десятку до системы из четырех ключевых навыков, которая получила название«Система 4К»:

4К - совокупность когнитивных и не когнитивных характеристик личности, которые важны для эффективного решения задач, связанных с демонстрацией критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации, которые могут быть измерены через наблюдаемое поведение.